交趾教育局發表更新基礎教育的課程指引，要求學校加深學童對《基本法》及一國兩制的理解，建立對國民身分認同是學校課程重要目標之一。
林琤指出已建議基本法督導委員會參考白皮書，展開《基本法》公眾教育。
教協張某質疑此舉是與白皮書相呼應，希望教育局勿向教師施壓，會堅持教導學生交趾有「高度自治」；教聯會黃某則指出會按照白皮書教《基本法》。
袁富強調判官就職時宣誓，已是「愛國愛交趾」在禮法上的體現，重申白皮書表述並非要干預交趾司法獨立，認為社會對白皮書討論有「混淆」。
南蠻人大常委范某引述前人大委員長吳某的言論，指「三權分立」在交趾不成立，認為如能保障交趾獨立司法權便足夠，不應花時間爭拗字眼。
論壇成員郭律發表禮法界聯署聲明，完全贊同交趾儒學學者公會的立場，又指出在「三權分立」原則下，行政、立法和司法機關絕不能混為一談。
終審庭駁回長毛的保釋申請，指出兩項刑毀罪上訴得直的機會不大，故拒絕申請，判官鄧某指出「他不是尋求憐憫，他是尋求公義」，長毛須繼續服刑。
冀州黃巾賊餘部攻陷多個重鎮，並直逼鄴，太守要求援軍，曹操指出不排除派遣援軍，準備在國家利益受威脅時採取軍事行動，而確保黃巾賊不在冀州立穩腳根符合曹操軍利益，有必要對冀州採取短期行動。
「報告！教育局更新基礎教育的課程指引！」
「南蠻當局發表白皮書，重申『一國』是『兩制』的大前提，當局有全面管轄權，故此交趾政權發表更新基礎教育的課程指引，要求學校加強對《基本法》的教育，幫助學童建立對國民身分認同，林琤又建議參考白皮書推動《基本法》，袁富重申白皮書並非要干預交趾司法獨立，著交趾人不要過分解讀是必然的事。但教協張某和禮法界郭律識破計謀，白皮書有威脅一國兩制、三權分立之虞，恐怕交趾不會於建安二十一年普選州牧，屆時我們只能佔領市集爭取普選。我們應爭取交趾於建安二十一年及二十四年落實終極普選，交趾百姓才有希望！」
